记者鲁蜜报道 “我在职业生涯中达不到自己理想的标准了，与其让自己活在难受中，还不如想通一切，从一个新领域重新开始。”曾经在重庆力帆、北京国安以及天津泰达等球队效力的张池明，去年正式退役了。

这一年，33岁的张池明，接手了成都足协07、08梯队，带队一年，夺得了四川省的冠军。2002年，年轻的他怀揣着对足球的满腔热情，进入了成都足协德瑞培训中心；2022年，他又回到了这里，只是身份从球员变成了教练。看着自己的队伍里的那些稚嫩的面孔，想到了当初的自己，20年，一个循环。

为成都培养更多的足球人才，带队打好全运会，是张池明现在的目标。

◆《足球》：去年你正式退役，当时才33岁，为什么会这么早退役？

张池明：说实话，因为我觉得已经做不到自己想做到的那个样子了。不管是从北京离开的时候，还是在天津队的后期，我都有些不甘心的。在经历了很多之后，我开始逐渐接触到教练这个领域，于是也尝试考虑新的领域。我在职业生涯中达不到自己理想的标准了，与其让自己活在难受中，还不如想通一切，从一个新领域重新开始。

◆2002年，你到了成都足协培训中心，开始了自己的足球生涯，还记得自己当时的样子吗？

我记得以前刚踢球的时候，家里除了我爸，几乎全家都反对，但是我就是什么都不管，我就是想踢球，因为我喜欢。当年刚开始接受培训，自己的“小天赋”开始展露出来了，家里人也慢慢认同了我和我爸。那时候的自己，每天除了踢球之外，真的没有其他喜欢的事儿。

◆去年你回到成都足协的培训中心，成为了梯队教练，20年了，再次回到这里，有什么感受？

我现在住的房间，就是我差不多15岁时候刚上成都五牛一线队时住的房间，虽然这么多年，房间翻新过了，但里面的东西几乎都没有变，这里让我很有归属感。我现在身边的助理教练和同事们，都是和我一起从成都德瑞培训中心出来的队友，兜兜转转又回到了这里。之前以球员的身份在这里开始了自己的足球梦，现在以教练员的身份，在这里帮助更多像我当初一样对足球满怀热忱的孩子们去开启足球梦。这是一个循环，是时隔20年的一个联动吧。

◆在成都蓉城没有成为中超一员之前，很长一段时间，成都乃至四川都没有一支顶级联赛的球队，你有什么想说的？

这些年经历的波折太多了。现在蓉城升到中超了，成都终于有中超比赛了，而且大家也看到，球市这么好，我也是很感慨。这些年中国足球风云变幻，两个地方的足球是我比较记挂的，一个是成都，另一个是重庆。庆幸的是我的家乡成都终于回到顶级联赛的舞台了，惋惜的是重庆，当初我是从重庆进入的国家队，这支球队在去年解散，是我心里的痛。我现在以教练员的身份回到培养我的地方，想法就是能够让这些孩子们，能够像我一样有机会登上职业舞台，希望为成都的一线队培养更多的人才，实现自我造血，让更多孩子有机会在家乡球队效力。

◆《足球》：去年你回到成都足协带梯队，现在你是不是已经进入到了青训教练的角色了？

张池明：我是去年3月回成都的，在此之前也进行了教练班的学习，有这方面的想法，成都足协给我提供了这么好的平台，我自己也是很快地投入到了工作中，到现在一年多时间了，完全适应了新的角色。

◆你带队一年多，有了哪些收获？

我们这支队伍还是挺有意思的，小球员们刚刚初中毕业就遇到了疫情。三年的时间里，这些孩子几乎是没有踢过任何高质量比赛和全国比赛，基本上都是在学校待着，甚至本地的比赛都很难约到。去年，参加了四川省的省运会，很开心的是我们拿到了冠军，然后还参加了在珠海举行的协会杯，当时是拿到了全国第六。今年相当于是一个比赛的爆发期，我们打了中青赛和青运会，在青运会小组赛拿到前两名出线了。总的来说，一年多的时间填补了过去三年的很多空白，我觉得还是小有所成的。

◆之前的一段时间没法踢比赛，小球员们的技术或者基础有没有受到影响？

他们这个年龄段还不是说技战术的东西，主要是还是基本技术。接手当时的感受就是基础的东西太薄弱，我觉得是跟小学阶段没有打好基础有关系。我发现，这些孩子有很好的学习能力，不仅是在足球领域，他们在学校的成绩都是不错的，有的学生能在年级排到前10。带队过程中，我能感觉到跟他们说的东西，能够很快被理解，这是这些孩子最大的优势，也是进步很快的原因。

◆当时你刚转型为教练，队伍的基础较薄弱，对你来讲是否有较大的压力？

我觉得有两个方面的压力。首先我也是刚退役，在天津的时候就已经上教练员班了，也发现这个领域是我想要去发展的，从D级到去年年初拿到了A级证，我很想看一看，自己的一些理论能不能付诸实践，通过孩子们的培养更好地表达出来。我踢球的时候其实也走了不少弯路，做了教练之后，我觉得自己之前对于足球的认知程度还是比较浅薄的，更多是从个人的角度出发。想通过年轻队员去证明自己的一些理论，是我的一个愿望，不过现在他们还在打基础的过程，实现起来还是需要一段时间，这是压力的一方面。

另一方面，这是我退役后带的第一支队伍，这支队伍还有全运会的任务，我希望通过几年周期性的训练，让他们迅速成长起来，在比赛中能够有好的发挥，对得起孩子们在足球上的期望，这是我面临的另一个压力。

◆《足球》：在真正成为一个教练之后，从教练角度来思考问题，与球员时期会有什么不同？

张池明：我觉得即使有再好的职业经历，当你潜心成为一个教练的时候，你会发现自己原来有很多东西特别不足。最明显的是，自己一个人永远不可能把一件事情完全搞定。我现在的教练团队，我有幸能够遇到和我从小一起长大的队友。比赛、训练等所有事情，我们每天都会在一起讨论，有时候甚至会谈到深夜。一年多的时间下来，我们的配合是相当默契的，即便有时候有不同的意见，也会在很短的时间内达成共识。能遇到他们真是我的幸运，我的职责就是要把所有人整合好。我可能在洞察力以及比赛局势判断、队员心理把控上比较擅长，他们在其他领域有自己的优势，我们彼此之间在相互学习的状态。

◆小球员处于飞速成长的阶段，目前十多岁的他们处于青春期，你如何去调节与掌握他们的心理？

我自己算是一个比较强势和严格的教练，我跟球员们开玩笑说，在我这儿没有青春期可言。这是玩笑话哈。其实青训教练的要求是多元化的，是多要素具备的一个角色。我认为，足球当中还有生活，对小球员心理的把控，尤其是十几岁处于青春期的孩子，要多站在他们的角度去思考问题。在场上踢球，为身边的人拼搏，如果你不能成为他们相信的人，不能为他们在日常生活中去分担困扰和烦恼，那么就做不到让他们全力拼搏。这要求我必须敏锐地意识到，他们在比赛、训练背后的一些东西。教练不仅仅是教练，我可以成为他们的大哥哥，甚至是父亲的角色，要走进他们心里去。

◆每当国际比赛国足表现不好的时候，大家都会说青训没干好，也在说青训教练断档，你如何看待这个问题？

作为青训教练在听别人讨论自己和自己做的事情的时候，更应该反思自己每天的工作。有没有认真学习教案？有没有每天对现代足球增进了解？有没有将理论知识付之实践？当下这一分一秒，自己有没有做到这个角色应该做的事情？

我觉得，我们的现实任务，不是侃侃而谈我们要把中国足球的未来改变成怎样，而是把不会踢球的孩子教会，让有天赋、有能力的球员持续地发光发热，把机会给他们，去冲一冲职业足球。我们不应该把足球当做谈资，而是要在自己的岗位上让这个体系的齿轮转动起来。

◆未来有什么目标？

我现在首要任务就是要把手上这支07、08年龄段的队伍带好。从接手到现在，一年多的时间，我一直满腔热情。记得刚备战省运会的时候，我大概两三个月的时间都是住在宿舍，没有回家。我想让这支队伍打上全运会，因为这么久以来，我看着这些孩子成长，过程中有很多感动。我和我的教练组在孩子们身上倾注了全部心血，也明白这个团队是无法分割的，这个体系也具备足够的竞争力。我希望队伍的所有孩子，都能够站在全运会的舞台上，去为四川挣得荣誉，我作为教练员有这个信心。